去景區(qū)上興趣班
旅游興趣班的火爆折射出兩大深層變革:一是社交模式從弱連接轉(zhuǎn)向強共鳴,基于共同興趣的深度互動形成真實社交鏈;二是文化傳承從靜態(tài)展示轉(zhuǎn)向動態(tài)參與,非遺技藝通過教學(xué)實踐避免“博物館化”困境。
旅游興趣班不僅是消費升級的產(chǎn)物,更是文旅產(chǎn)業(yè)擺脫門票依賴、邁向由內(nèi)容驅(qū)動與生態(tài)支撐的價值增長模式的新途徑。
當(dāng)傳統(tǒng)熱門景區(qū)人潮涌動時,一種文旅新風(fēng)尚正悄然興起。景德鎮(zhèn)的陶藝學(xué)習(xí)、貴州的非遺蠟染體驗、四川的木工坊手作……這些包食宿的旅游興趣班熱度持續(xù)攀升,成為不少游客的新選擇。
旅游興趣班大多位于二、三線城市,面向成人群體,主打“短期技能學(xué)習(xí)+沉浸式文化體驗”。在社交媒體上,有關(guān)旅游興趣班的帖子數(shù)量不少。手作工作室發(fā)布課程和作品介紹吸引客源,游客則熱衷于通過視頻和圖文記錄并分享這段“邊玩邊學(xué)”的獨特經(jīng)歷。
旅游興趣班的興起根植于消費需求升級與供給端的有力回應(yīng)。在需求側(cè),消費者的喜好正發(fā)生轉(zhuǎn)變?!安幌朐偃ゾ皡^(qū)‘人擠人’了,我對手作比較感興趣,想趁著假期多體驗一下?!眻竺F州銀飾鍛造班的田女士說。手作體驗帶來的成就感,為消費者提供了區(qū)別于傳統(tǒng)觀光的情緒價值。在供給側(cè),小城手藝人面臨傳統(tǒng)業(yè)務(wù)收窄的現(xiàn)實壓力,開設(shè)興趣班成為盤活技藝資源、拓寬收入渠道的新方式。
南開大學(xué)旅游與服務(wù)學(xué)院副教授馬靜認(rèn)為,旅游興趣班的火爆折射出兩大深層變革:一是社交模式從弱連接轉(zhuǎn)向強共鳴,基于共同興趣的深度互動形成真實社交鏈;二是文化傳承從靜態(tài)展示轉(zhuǎn)向動態(tài)參與,非遺技藝通過教學(xué)實踐避免“博物館化”困境。
旅游興趣班的走紅,為中小城市文旅融合發(fā)展提供了新思路:無需依賴大型景區(qū),獨特手藝和民俗工坊本身就是“流量密碼”。當(dāng)前,國家明確支持文旅深度融合。國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進一步培育新增長點繁榮文化和旅游消費的若干措施》提出,深化“文旅+百業(yè)”“百業(yè)+文旅”,提升產(chǎn)品供給能力,豐富消費業(yè)態(tài)和場景。在此基礎(chǔ)上,旅游興趣班有潛力成為新的經(jīng)濟增長點。
武漢大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院教授徐嵐表示,旅游興趣班和傳統(tǒng)觀光游、城市游形成互補,推動我國文旅市場走向多元化、精細化、深度化。在產(chǎn)業(yè)生態(tài)上,它通過拉長停留和消費周期,串聯(lián)起從課程教學(xué)、精品宿集到原材料零售及社群訂閱的長消費鏈條,極大提升了單位游客的產(chǎn)值貢獻。從產(chǎn)品設(shè)計角度看,該類項目具有極強的可拓展性,各地可依托差異化資源快速復(fù)刻“課程+旅居”的模式。旅游興趣班不僅是消費升級的產(chǎn)物,更是文旅產(chǎn)業(yè)擺脫門票依賴、邁向由內(nèi)容驅(qū)動與生態(tài)支撐的價值增長模式的新途徑。
業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,當(dāng)前旅游興趣班仍處于發(fā)展初期,多數(shù)項目由個體工作室小規(guī)模運營,存在品牌化程度低、部分項目收費虛高、師資力量參差不齊等問題。行業(yè)必須守住品質(zhì)底線,深耕文化內(nèi)容。一方面,在產(chǎn)品設(shè)計上兼顧深與淺,既保障“零基礎(chǔ)”學(xué)員的體驗感,又守護非遺技藝的核心價值;另一方面,要積極延伸產(chǎn)業(yè)鏈,通過“旅游興趣班+”模式,串聯(lián)美食、民宿、文創(chuàng)等業(yè)態(tài),帶動周邊地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展。同時,相關(guān)部門要加強監(jiān)管,嚴(yán)厲打擊虛假宣傳等亂象,讓游客能享受到高質(zhì)量的服務(wù),為旅游興趣班走向“長紅”營造規(guī)范有序的發(fā)展環(huán)境。
從參觀景點到學(xué)習(xí)手藝,旅行不只是地理空間的轉(zhuǎn)移,更是文化體驗的載體。馬靜表示,若能以手作體驗為媒介,真正打通“技能習(xí)得—文化理解—情感歸屬”鏈條,旅游興趣班將不僅是文旅新增長點,更會推動整個行業(yè)從“目的地競爭”轉(zhuǎn)向“意義創(chuàng)造競爭”。
(經(jīng)濟日報記者 李璐亞)
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